Publicerad i lärarrollen, pedagogiska tankar

The big 5 och kunskapsväxten

Med inspiration från @lottabo @opedagogen samt Fb-gruppen ”The Big Five

Lotta Bohlins (@Lottabo) ”från kass till vass”-trappa, har jag sneglat på ett tag. Jag gillar idén och hur trappan synliggör progressionen men jag har inte funnit att smileysarna är symboler som jag känner passar. Detta för att jag anser att de kan förknippas med känsla och oavsett om man är på nedersta eller översta trappsteget så kan man vara glad. Lärande handlar om glädje och att vi kan, inte om att vi ska känna oss dåliga över att vi inte är bäst hela tiden. Jag frågade Lotta om hennes tankar bakom idén och då twittrade hon att symbolerna uppkommit i möte med eleverna.

//platform.twitter.com/widgets.js

//platform.twitter.com/widgets.js Med andra ord har hennes elever bestämt själv och då är de också medvetna om känslor och sådant och de förknippar inte symbolerna som jag gör. Lotta och hennes klass hade också haft diskussioner om detta med om man kunde vara kass och vad det innebar. Eftersom jag inte har någon klass (ännu) så är det svårt att diskutera med eleverna och jag vill såklart utforska allt detta med thebig5 och thebig6 innan jag kommer till klassrummet.

Därför klurade jag lite och kom på ”kunskapsväxten”, en trappa med en blomma i olika stadier. Polletten trillade ner för mig och jag drog paralleller till flera olika saker. Bland annat behöver blommor näring för att växa, dvs vi behöver öva. Det är näringen till förmågorna. När blomman sedan blommar så kan vi inte sluta vattna. För att blomman ska blomma om och om igen måste vi öva mer och mer. Vi utvecklar förmågan till en färdighet.

Eftersom dessa tankar upptog hela hjärnan så satte jag mig ner framför ett Word-dokument och skissade på min idé. Nu är ju jag väldigt mycket för dela-kulturen och därför bestämde jag mig för att delge mina tankar och detta dokument jag gjorde.

Om du har några utvecklande tankar, tips eller idéer så hör gärna av dig.

http://www.scribd.com/embeds/135732459/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-2mk9ke7ep306xyvg2txnUppdaterat:

//platform.twitter.com/widgets.js

Annonser